JABLÍČKOHRANÍ

S příchodem podzimu dozrávají na stromech jablíčka, šťavnatá a sladká, plná vitamínů. A tak jsme si ve třídách řekli, že si s těmito plody trošku pohrajeme:
Sepsali jsme si myšlenkovou mapu na téma „JABLKO“.
Ze zkušeností z přírody jsme sestavili koloběh života jablíčka a podrobně pojmenovali části tohoto plodu.
Děti přemýšlely, jak vypadá jablko uvnitř, kolik má asi jadérek, a jestli ve vodě plave. Svoje hypotézy pak ověřovaly pokusem.
Žáci si zahráli na výzkumný ústav a provedli vědecký pokus, kterým zjišťovali, která látka nejlépe ochrání jablíčko před zhnědnutím (voda, mléko, citron, ocet nebo soda?).
Spočítali jsme, jaké jsou náklady na výrobu 1 jablkového štrúdlu a kolik korun by stál jeden kousek.
Chlapci se pokusili postavit co nejvyšší věž z nakrájených jablíčkových kostiček a párátek, děvčata vytvářela jablíčkové úsměvy .
Vybarvili jsme si mandaly ve tvaru jablíček.
A navíc si děti upekly báječně šťavnaté jablíčkové štrúdly, mňam .
Myslím, že celý den jsme si užili, ani chvilku jsme se nenudili. Děti si vyzkoušely řadu činností (loupání, krájení, strouhání a napichování jablíček, šlehání a míchání, válení a překládání těsta, mytí a utírání nádobí, úklid, pozorování…). Odměnou jim byly nejen nové poznatky, pochvala za aktivitu, ale také zdravá svačinka, kterou si navíc samy připravily.
Fotky ke zhlédnutí najdete na webech tříd 3.A a 3.B.

Petra Pobočková