Jablíčkohraní: 2.B

S příchodem podzimu dozrávají na stromech jablíčka, šťavnatá a sladká, plná vitamínů. A tak jsme si s dětmi řekli, že si s těmito plody trošku pohrajeme:

1. Sepsali jsme si myšlenkovou mapu na téma „JABLKO“.
2. Ze zkušeností z přírody jsme sestavili koloběh života jablíčka.
3. Děti přemýšlely, jak vypadá jablko uvnitř, kolik má asi jadérek a jestli ve vodě plave. Svoje hypotézy pak ověřovaly pokusem.
4. Naučili jsme se pojmenovávat části jablka.
5. Žáčci  si zahráli na výzkumný ústav a provedli vědecký pokus, kterým zjišťovali, která látka nejlépe ochrání jablíčko před zhnědnutím (voda, mléko, citron, ocet nebo soda?).
6. Chlapci se pokusili postavit co nejvyšší věž z nakrájených jablíčkových kostiček a párátek, děvčata vytvářela jablíčkové úsměvy J.
7. Kouzlem jsme ve sklenici s vodou „roztancovali“ všechna jadérka.
8. A navíc si děti upekly báječně šťavnaté jablíčkové muffiny, mňam J.

Myslím, že celý den jsme si užili, ani chvilku jsme se nenudili. Děti si vyzkoušely řadu činností (loupání, krájení, strouhání, vykrajování, šlehání, míchání, napichování, odměřování, mytí a utírání nádobí, úklid, pozorování…). Odměnou jim byly nejen nové poznatky, pochvala za aktivitu, ale také zdravá svačinka, kterou si navíc samy připravily.

Fotky ke shlédnutí najdete na webu třídy 2.B.

Mgr. Petra Pobočková

Nebyly nalezeny žádné obrázky